Politique de l’internat en matière de langues:

Balancer entre initiation et sensibilisation.

 

Inititation (rôle de l’école soutenu par l’internat)

·         Un interne qui vient chez nous pour apprendre le néerlandais, peut demander cetraines facilités à l’école contre un engagement mutuel. L’internat organise pour ces internes un cours supplémentaire et obligatoire de néerlandais (en dehors des heures de l’école).

·         Les internes néerlandophones (3e degré) sont invites, au début de l’année scolaire, et en mesure du possible, de s’inscrire pour un cours de langues (Espagnol, Italien, . . .)

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Sensibilisation (rôle de l’internat souteunu par l’école):

·         L’internat veut stimuler ces langues par des activitées diverses pendant les temps libres en investisant dans l’ encouragement ” d’ oser parler une autre langue”.